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5 月 5 日，濟(jì)南市深泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三級(jí)部舉辦 “高考備考底層邏輯分享會(huì)”，助力學(xué)生科學(xué)備考。語(yǔ)文組韓玉美老師剖析高考情境化命題趨勢(shì)并提出應(yīng)對(duì)策略；數(shù)學(xué)組董老師結(jié)合新高考方向，推出 “強(qiáng)基提能” 方案，以勵(lì)志詩(shī)歌鼓舞士氣；英語(yǔ)組丁老師、日語(yǔ)組陳老師、俄語(yǔ)組張老師針對(duì)近年高考及八省聯(lián)考命題方向，從聽(tīng)力、閱讀到寫作，分享大量實(shí)用解題技巧。此次分享會(huì)聚焦命題邏輯與實(shí)操方法，為學(xué)生優(yōu)化復(fù)習(xí)策略、調(diào)整心態(tài)提供精準(zhǔn)指導(dǎo)，助力 2025 屆高三學(xué)子決勝高考 。

近日，初中部開(kāi)展 “夯實(shí)計(jì)算基礎(chǔ)，培養(yǎng)邏輯思維” 數(shù)學(xué)計(jì)算能力與應(yīng)用大賽，設(shè)計(jì)算能力比拼與思維導(dǎo)圖繪制兩大模塊。前者結(jié)合年級(jí)進(jìn)度考查基礎(chǔ)運(yùn)算，后者要求學(xué)生圍繞數(shù)學(xué)主題構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)數(shù)學(xué)組嚴(yán)謹(jǐn)評(píng)選，各年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)以賽促學(xué)，助力學(xué)生提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)，踐行 “減負(fù)增效” 理念 。

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濟(jì)南市深泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部召開(kāi) 2024-2025 學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。大會(huì)在國(guó)歌聲中啟幕，現(xiàn)場(chǎng)表彰精進(jìn)之星、卓越之星等優(yōu)秀個(gè)人與小組。七年級(jí)劉沐陽(yáng)同學(xué)分享 “明確目標(biāo)、高效課堂、調(diào)整心態(tài)” 的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，教師代表李可心鼓勵(lì)學(xué)生以考試為鏡、持續(xù)奮進(jìn)。初中部分管校長(zhǎng)于化偉以曹操典故倡導(dǎo)多讀書，結(jié)合 AI 時(shí)代強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累與獨(dú)立思維，并引用李白詩(shī)句激勵(lì)學(xué)生以?shī)^斗為甲，在學(xué)習(xí)征途上勇毅前行 。

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近日，深泉小學(xué)部 “五育融合促成長(zhǎng)，陽(yáng)光體育潤(rùn)童心” 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活力啟幕。徑賽場(chǎng)上，一年級(jí)萌娃跌撞奔跑，高年級(jí)學(xué)生接力時(shí)默契互助；趣味項(xiàng)目中，“壓力氣球”“傳球接力” 等創(chuàng)新游戲，讓孩子們?cè)趨群芭c協(xié)作中感受團(tuán)隊(duì)力量。頒獎(jiǎng)時(shí)刻，規(guī)則意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神成為比獎(jiǎng)狀更珍貴的收獲。運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕時(shí)，孩子們拼搏的倔強(qiáng)、協(xié)作的溫暖，化作滋養(yǎng)成長(zhǎng)的星光，延續(xù)著運(yùn)動(dòng)精神的力量。

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在中華母親節(jié)來(lái)臨之際，初中部邀請(qǐng)平陰縣山東梆子劉小明劇團(tuán)開(kāi)展豫劇專場(chǎng)演出。劇團(tuán)通過(guò)戲曲、小品、器樂(lè)演奏等形式，演繹經(jīng)典節(jié)目，展現(xiàn)非遺魅力。學(xué)生沉浸其中，在視聽(tīng)盛宴中感悟孝道文化，深化尊師重道美德認(rèn)知。此次活動(dòng)推動(dòng)非遺活態(tài)傳承，為校園文化注入底蘊(yùn)，助力中華美德在青少年心中扎根。

5 月 5 日，濟(jì)南市杏壇高級(jí)中學(xué)師生參加第七屆 “泉城 - 新青年” 杯辯論賽資格賽。經(jīng)選拔組建的辯論隊(duì)賽前密集訓(xùn)練，賽中圍繞 “對(duì)于當(dāng)代青年，讓生活變快/變慢更可取” 辯題，以嚴(yán)密邏輯擊敗對(duì)手，順利晉級(jí)初賽。賽后總評(píng)委張國(guó)珩老師從立論架構(gòu)、臨場(chǎng)應(yīng)變等維度進(jìn)行深度點(diǎn)評(píng)，隊(duì)伍將通過(guò)專題研討、實(shí)戰(zhàn)模擬等強(qiáng)化訓(xùn)練，全力備戰(zhàn)后續(xù)賽事。

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5 月 6 日，職教高考部召開(kāi)期中考試表彰大會(huì)。國(guó)歌奏響后，李友志主任宣讀成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步顯著及學(xué)科突出學(xué)生名單，現(xiàn)場(chǎng)表彰勤勉之星、進(jìn)步之星和單科狀元。23 級(jí)戴筱薇分享 “高效課堂、合理規(guī)劃、整理錯(cuò)題” 的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；班導(dǎo)師楊玉強(qiáng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的重要性。姚濤校長(zhǎng)以深泉優(yōu)秀學(xué)子故事激勵(lì)學(xué)生不懼挫折、超越自我，并寄語(yǔ)同學(xué)們勇追夢(mèng)想。全體師生合唱《都實(shí)現(xiàn)》，大會(huì)在昂揚(yáng)氛圍中落幕，鼓舞學(xué)子以榜樣為引領(lǐng)，續(xù)寫奮斗新篇。

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4 月 15 日至 29 日，職教高考部開(kāi)展 “青春飛揚(yáng) 趣享運(yùn)動(dòng)” 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以籃球、跳繩、足球、拔河四項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情，凝聚班級(jí)力量。籃球趣味賽融合投籃、運(yùn)球項(xiàng)目，考驗(yàn)個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作；跳繩比賽中，長(zhǎng)繩翻飛，學(xué)生默契穿梭；足球技能串燒設(shè)置顛球、繞樁等挑戰(zhàn)，培養(yǎng)專注能力；拔河對(duì)抗賽里，各班隊(duì)員齊心發(fā)力，以分工協(xié)作爭(zhēng)奪勝利。兩周賽程中，學(xué)生揮灑汗水，在拼搏與合作中收獲榮譽(yù)、友誼與團(tuán)隊(duì)精神，為青春留下難忘印記。

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為促進(jìn)幼兒戶外深度學(xué)習(xí)與發(fā)展，幼兒園組織教研活動(dòng)，從理論、實(shí)踐與總結(jié)三方面優(yōu)化戶外游戲環(huán)境。曉涵老師從內(nèi)涵價(jià)值、組織策略等維度解讀戶外自主游戲，助力教師掌握指導(dǎo)要點(diǎn)；教師們結(jié)合幼兒動(dòng)作發(fā)展指標(biāo)，創(chuàng)新器械玩法，設(shè)計(jì)趣味游戲循環(huán)，提升器械教育價(jià)值。梁園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，戶外場(chǎng)地應(yīng)兼具自然性、開(kāi)放性與兒童適宜性，鼓勵(lì)教師以兒童視角創(chuàng)設(shè)課程。此次教研深化 “兒童視角” 理念，為構(gòu)建安全、趣味的戶外成長(zhǎng)空間奠定基礎(chǔ)。

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為筑牢校園安全防線，幼兒園開(kāi)展消防安全疏散演練。演練前，梁園長(zhǎng)部署工作，明確疏散流程與職責(zé)分工；馬園長(zhǎng)結(jié)合案例講解火災(zāi)預(yù)防、初期處置等知識(shí)，提升教師安全意識(shí)。各班教師通過(guò)圖文、情景模擬等方式，向幼兒普及火災(zāi)危害與逃生常識(shí)，并帶領(lǐng)認(rèn)識(shí)消防設(shè)施。演練中，警報(bào)響起后，教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂口鼻、彎腰有序撤離，全程無(wú)推擠；到達(dá)安全區(qū)域后，教師立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。最后，園長(zhǎng)總結(jié)評(píng)估，強(qiáng)調(diào)安全工作常態(tài)化。此次演練增強(qiáng)師幼應(yīng)急能力，切實(shí)為幼兒安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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