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濟(jì)南市深泉外國語學(xué)校女足成立一周年，以體教融合為基石，踐行 “美其各美，做最好的自己” 理念，一年間成校園足球標(biāo)桿。慶典上，貝廣勇書記寄語隊(duì)員再攀高峰。

建隊(duì)筑基：體教融合搭建成長平臺(tái)

依托濟(jì)南市體育局球類運(yùn)動(dòng)中心、濟(jì)南市女足的資源整合，學(xué)校打破學(xué)段壁壘，構(gòu)建 “小學(xué) - 初中 - 高中” 十二年一貫制人才梯隊(duì)，以 “課程 + 活動(dòng) + 賽事” 三位一體生態(tài)，讓足球融入校園。

賽場爭光：亮眼戰(zhàn)績彰顯培育成效

建隊(duì)以來戰(zhàn)績斐然：獲 2024 年全國青少年女足錦標(biāo)賽第七名、省足球冠軍賽亞軍，2025 年濟(jì)南市中小學(xué)生聯(lián)賽初中女足冠軍、小學(xué)女足亞軍，及省足球錦標(biāo)賽女子 U14 組冠軍，成濟(jì)南校園女足新興力量。

訓(xùn)練日常：科學(xué)訓(xùn)練打磨競技實(shí)力

由濟(jì)南市足球隊(duì)專業(yè)教練團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，訓(xùn)練覆蓋技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、實(shí)戰(zhàn)多維度，教練組定制長期與階段性計(jì)劃，兼顧技能提升與心態(tài)、意識(shí)培養(yǎng)，筑牢競爭力。

教育教學(xué)：雙軌并行守護(hù)全面成長

學(xué)校堅(jiān)持 “文化課 + 專業(yè)課” 雙優(yōu)模式，為隊(duì)員定制教學(xué)計(jì)劃，依托 “361” 生本課堂、C30 智慧課堂（人手一 PAD）提升效率，輔以課后輔導(dǎo)與線上答疑；貫通升學(xué)路徑，直指高水平體育院校或高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，保障學(xué)業(yè)與專業(yè)齊進(jìn)。

未來，深泉女足將繼續(xù)以體教融合繪就綠茵成長新篇章。

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九月夏余溫未散，濟(jì)南市深泉外國語學(xué)校高一新生開啟首周校園生活，軍訓(xùn)汗水、課堂晨光、宿舍夜談，每一幀都印著 “成長” 印記。迷彩服里的 “第一課”：教官按連隊(duì)分組訓(xùn)練，首日練站軍姿、隊(duì)列基礎(chǔ)等，后續(xù)將加齊步走、內(nèi)務(wù)整理；“稍息！立正！” 口令下，新生挺胸站軍姿，汗?jié)B衣仍不松懈；班主任全程伴場，遞紙巾、囑補(bǔ)水，用關(guān)懷護(hù)航。宿舍里的 “小溫暖”：小小的宿舍滿是互助，是學(xué)習(xí)獨(dú)立的 “第一課堂”、收獲友誼的 “溫暖港灣”；未來三年，這里將見證更多青春點(diǎn)滴，陪新生堅(jiān)定前行。首周雖短，卻埋下成長種子。帶著軍訓(xùn)的堅(jiān)持、課堂的好奇、宿舍的溫暖，新生未來定能逐階超越，活成更堅(jiān)韌、博學(xué)、溫暖的自己。

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秋風(fēng)習(xí)習(xí)、層林初染時(shí)，濟(jì)南市深泉外國語學(xué)校小學(xué)部為插班新生打造 “新生體驗(yàn)日”，以多元活動(dòng)助孩子熟悉校園、融入集體：首站蔬菜大棚，蔬果清香撲鼻，孩子化身 “小小農(nóng)學(xué)家”，學(xué)辨蔬菜種類、了解生長習(xí)性；玻璃棧橋上，孩子們遠(yuǎn)眺校園美景，呼吸清新空氣，感受與自然相融的愜意；高爾夫球場里，秋日陽光灑下，孩子們體驗(yàn)全新運(yùn)動(dòng)，開啟 “禮儀啟蒙”；動(dòng)物園中，羊駝、小兔子等萌寵引孩子歡呼，親密接觸間學(xué)會(huì)關(guān)愛生命，交流分享中快速融入集體。體驗(yàn)日在歡笑中落幕，深泉小學(xué)部將持續(xù)踐行 “美其各美，做最好的自己” 理念，為孩子創(chuàng)造多元成長空間，讓每個(gè)孩子在陽光下綻放獨(dú)特光彩。

高一開學(xué)首周，面對(duì)學(xué)子初離家的想家情緒，學(xué)校精心組織系列活動(dòng)，全程陪伴助其適應(yīng)：9 月 3 日，學(xué)子共觀抗戰(zhàn)勝利 80 周年閱兵，受閱部隊(duì)的整齊步伐、先進(jìn)裝備與宏大場面震撼人心，既傳遞愛國主義精神，也為學(xué)子注入奮斗力量；學(xué)唱校歌時(shí)，同學(xué)們?cè)谛膳c歌詞中感受校園文化，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同與歸屬感，校歌成為連接學(xué)子與校園的紐帶；國家級(jí)心理輔導(dǎo)老師余麗利開設(shè)心理課，以親切傾聽與實(shí)用調(diào)節(jié)方法，幫學(xué)子緩解壓力、調(diào)整心態(tài)；生涯規(guī)劃課上，老師詳解高考、自主招生、小語種升學(xué)等途徑，助學(xué)子明晰未來方向；校領(lǐng)導(dǎo)亦關(guān)懷備至，查餐廳飯菜質(zhì)量、關(guān)注路隊(duì)安全，細(xì)節(jié)處顯溫情。學(xué)校以滿滿關(guān)愛與支持，助力高一學(xué)子順利度過適應(yīng)期，期待他們?cè)诟咧芯`放光彩。

為讓幼兒銘記歷史、傳承紅色基因，世紀(jì)昂立幼兒園開展系列紀(jì)念活動(dòng)：清晨，孩子們著園服參加升旗儀式，注目五星紅旗升起，愛國情被點(diǎn)燃；活動(dòng)室里，觀看閱兵回放，為方陣與裝備驚嘆，種下強(qiáng)國夢(mèng)種子；走廊歷史長廊前，老師講抗戰(zhàn)故事，幫孩子們了解先輩英勇；操場 “體能大循環(huán)” 中，孩子們化身 “小戰(zhàn)士” 闖關(guān)卡，傳承長征精神、練體能。活動(dòng)為孩子們種下愛國種子，助其銘記歷史、茁壯成長，為中國夢(mèng)蓄力。

9 月 4 日 - 5 日，濟(jì)南智能應(yīng)用學(xué)校為 2025 級(jí)新生組織入學(xué)測(cè)試，旨在幫新生過渡學(xué)習(xí)階段、教師掌握其學(xué)科基礎(chǔ)。測(cè)試圍繞課程核心知識(shí)點(diǎn)，便于學(xué)生明晰學(xué)業(yè)水平，也為教師找短板、調(diào)教學(xué)計(jì)劃提供依據(jù)。考試期間考場秩序嚴(yán)明，學(xué)生沉著作答，監(jiān)考教師嚴(yán)格履職保公平。學(xué)校將依測(cè)試結(jié)果分析學(xué)情差異，優(yōu)化教學(xué)思路、開展針對(duì)性輔導(dǎo)，助學(xué)生補(bǔ)弱強(qiáng)優(yōu)。此次測(cè)試是學(xué)校 “科學(xué)育人、精準(zhǔn)施教” 理念的體現(xiàn)，愿新生未來三年拼搏成長，書寫青春答卷。